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在那缺吃少穿的岁月里，山里的孩子渴望学好文化知识，走出贫穷的农村。为了实现自己的梦想，很想多学点知识。当钉锤敲打在悬挂的厚重的钢板上的铃声响过，我走上三尺讲台时，一声声的"上课""起立""坐下",这就是学生对老师职业的尊重，对知识追求的象征。在这样的情况下，我愿教，学生愿学。从此，我将把自己的一生最美好的时光都献给这最美丽的乡村教育。
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